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Trabajé como encargado de proyectos para un laboratorio universitario que usaba estudiantes como esclavos mano de obra.

No todos, pero yo diría que un 60% de los estudiantes que trabajaban en el laboratorio podían hacerlo porque se habían echado un ramo y eso les había desordenado la malla lo que les daba tiempo para trabajar. El 40% restante eran de estos niños genios que no necesitaban estudiar.

Tuvimos que implementar una política para que los cabros no siguieran bajando sus notas, no se les daba turnos a los cabros con rojos.

Las iniciativas estudiantiles son bakanes y se aprende fuera del aula, pero requieren tiempo, y tienes que balancear el tiempo en que vas a estar aprendiendo para tu mejoramiento personal, y el que vas a dedicar a hacer cosas que de verdad te acercarán a tu título, por el cual estás pagando.